Sistemler değişiyor ama onların stresi hiç bitmiyor

1.2 milyondan fazla öğrenci bu yıl liselere ilk kez uygulanacak TEOG sistemiyle yerleştirilecek. Onlara göre sınavın anlamı ‘stres’ demek. Ama tercihleri okul notlarıyla yapılacak bir yerleştirme değil. Tüm stresine...

1.2 milyondan fazla öğrenci bu yıl liselere ilk kez uygulanacak TEOG sistemiyle yerleştirilecek. Onlara göre sınavın anlamı ‘stres’ demek. Ama tercihleri okul notlarıyla yapılacak bir yerleştirme değil. Tüm stresine rağmen sınavlarda aldıkları puanların liselere geçişte geçerli olmasını istiyorlar. Yeni sistemde en beğendikleri uygulama ise ‘mazeret sınavları’nın getirilmesi.

Sistemler değişiyor ama onların stresi hiç bitmiyor

SINAVLARIN sayısı değişse, üçten bire düşse, birden 12’ye çıkmış olsa, adına sınav yerine “sistem” denilse, “Okuldaki yazılılarınızdan birini merkezi olarak yapıyoruz” şeklinde açıklama yapılsa da onlar için bir şey değişmiyor. Yine stresliler, yine “Ya kazanamazsam ne olur?” endişesi yaşıyorlar. Aileleri kaç saat çalışacaklarına, kaç soru çözeceklerine karar verirken, bilgisayarlarında, cep telefonlarında geçirdikleri zamanlara kısıtlama getiriyor, arkadaşlarıyla görüşmelerine sınırlar çiziyor. Kiminde stres karın ve baş ağrılarına yol açıyor, kimi kilo alıyor, kimi kilo veriyor. Yüzü sivilcelenen de var, stresten kaynaklanan alerji yaşayan da. Tek istekleri hayallerindeki okullara yerleşmek. Üstelik onlar bu yıl ilk kez uygulanacak bir sistemle liselere yerleşecekler. Onlar Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş Sistemi (TEOG) adını taşıyan bu yeni sistemin ilk öğrencileri. Geçtiğimiz hafta sonunu sınavlarda geçiren 1.2 milyondan fazla ilköğretim 8. sınıf öğrencileri arasından 8’ini bulduk ve onlara hem yeni sistemle ilgili ne düşündüklerini sorduk hem de yaşadıklarını dinledik.

İREMNUR POLAT
‘Yetenek sınavları da olmalı’

KABATAŞ Anadolu Lisesi’ni hedefliyorum. Evde genellikle annemin ‘Burada oturma git çalış’ gibi baskısı olabiliyor. Sınav sürecinde sivilcelenme yaşıyorum. Sistem geçen yıla göre daha iyi. Hayatımız iki saate bağlı değil. Bir önceki sınavı, daha çok çalışarak kurtarabiliriz. Öğrencinin yeteneğinin neye eğilimli olduğu önemli bir nokta. Bu yüzden yetenek sınavı da olmalı.

ADA AYMAN
‘SBS sistemi daha iyiydi’

HEDEFİM Saint Joseph Fransız Lisesi. En büyük kaygım istediğim liseyi kazanamamak. Sivilcelerim arttı ve çok fazla başım ağrıyor. Geçen seneki SBS sistemi daha iyi. TEOG sisteminde birinde iyi yapsanız ikincisi kötü olabilir. Bu fazla baskı yapıyor. Yeni ders eklediler. Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi. SBS’de öğrenci dini pek iyi bilmese bile sosyal yapıyordu. Artık ayrı notlanıyor. Okul notlarının dikkate alınacağı bir sistem daha iyi olur.

ARDA ETAN
‘Mazeret sınavları öğrencilerin işine yaradı’

KADIKÖY Anadolu Lisesi hedefim. Kollarımda alerji oluştu, yavaş yavaş kendi stresimi düzenledim ve bu alerjiler de azaldı. TEOG sisteminin iyi bir sistem olduğunu düşünüyorum. Hem 20 soruda 40 dakika zamanımız oluyor hem de sınav aralarında molalarımız oluyor. Ayrıca telafi sınavı var. Sadece okul notlarının dikkate alınacağı bir sistemi adaletli bulmuyorum. Çünkü okullar şişirme notlar verebiliyor.

ILGIN AKTAŞ
‘Hayallerimizdeki okullara gidebilmeliyiz’

HEDEFİM Kadıköy Anadolu Lisesi. İstediğim liseyi kazanamam diye çok korkuyorum ve fazla stresliyim. Sınav stresinden dolayı kilo verdim ve karın ağrısı yaşıyorum. Zaman ve çalışmak açısından bu sene uygulanan sistemi daha doğru buluyorum. Okul notlarının dikkate alındığı bir sistemi uygun bulmuyorum, sınava da karşıyım. Gitmek istediğimiz lise ve meslekler puanlara göre değil hayallerimize ve yeteneklerimize göre belirlenmeli.

DOĞHAN KORKMAZ
‘Çok soru başımı ağrıtıyor’

HÜSEYİN Avni Sözen Anadolu Lisesi’ni istiyorum. Baskı genelde aileden değil de okuldan geliyor. Zaten bilgisayar ve telefonla çok fazla zaman geçirmiyorum. Çok soru çözdüğümde başım ağrıyor. En büyük kaygım sınav esnasında kaydırma yapmak. Geçen seneki SBS sistemi de güzeldi, bu seneki TEOG sistemi de güzel. Yalnızca 2 sınav olmayıp tek sınavda 40 dakika ara olsa daha iyi olurdu. Bence okul notlarının dikkate alındığı bir sistem saçma çünkü çoğu okul sınav sonuçlarına direk 100 veriyor ve haksızlık oluyor.

HAZAR DOĞANLAR
‘Sınav aklımdan hiç çıkmıyor’

KADIKÖY Anadolu Lisesi’ne gitmek istiyorum. Bilgisayar oyunlarına bağımlı kalıyorum. Ailem son birkaç yıldır bunu engellemeye yönelik birtakım önlemler alıyor. Sınava çok yoğun çalıştığım zaman başım ağrıyor. Ruhsal olarak değerlendirmek gerekirse sanki bana eskiden sokağa çıkıp gezdiğimde aklımda hiçbir şey olmazdı ama bu yıl nereye gidersem, nerde olursam olayım aklımdan sınav hiç çıkmadı. Bir önceki SBS sisteminde tek bir sınav oluyorduk eğer kaybedersek başka bir toparlama şansımız olmuyordu, telafi şansımızın olması iyi. Sadece okul notlarının dikkate alınacağı bir sistem adil değil. Okullar kendi öğrencileri için notlarını yükseltebilir. Bu yüzden sınavlar olmalı.

SUDE TEMİZ
‘Karnım ve başım ağrımaya başladı’

HEDEFİM Bahçeşehir Fen ve Teknoloji Lisesi. Üzerimde herhangi bir baskı yok ama beklenti var. Bu süreçte karın ve baş ağrıları yaşamaya başladım. Geçen seneki sınav sistemiyle bu seneyi kıyasladığımızda SBS’yi daha iyi görüyorum. Bu sene Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi’nin olması bizim için dezavantaj oldu. Okul notlarının dikkate alındığı bir sistemi doğru bulmuyorum çünkü yüksek not verilir. Oyüzden herkesin kendi başarılı ve yeteneği olduğu bir alanda sınav yapılmasını daha doğru buluyorum.

ELİF SUYILDIRIM
‘Okul notlarıyla yerleştirme doğru değil’

SAINT Joseph’e yüzde 50 bursla gitmek istiyorum. Bilgisayara ve telefona çok fazla vakit ayırmadım. Daha çok okuldan bir baskı vardı. Sınava hazırlanma sürecinde kilo aldım. Okul notlarının dikkate alındığı bir sistemi doğru bulmuyorum. Öğretmen öğrenci arasında sorun olabilir. Bana olduğu gibi sözlü notunu düşük verebilir. İngilizce’de TEOG’dan 85 aldım ancak öğretmenim sözlüme 45 verdi. Bu yılki sınav sisteminin daha iyi olduğunu düşünüyorum. Süre sıkıntısı yaşamıyoruz ve telafi sınavı gibi bir imkânımız var.

Ceren YENİLMEZ/ İpek ŞENGÜL

Kategoriler
Eğitim

Benzer Konular

  • 425b

    Öğrenci motivasyonu

    Bebekleri ve ilk yaşlardaki çocukları hareket ettiren en büyük güç meraktır. Keşfetmek, iletişim kurmak ve çevrelerini tanıyabilmek onlarda yoğun bir istek meydana getirir. Bu konuyla ilgili bir yazarın tespiti...
  • Okul notlarının daha etkin olacağı bir sistem bulunmalı

    Okul notlarının daha etkin olacağı bir sistem bulunmalı

    YAKLAŞIK her 2.5 yılda bir kez liselere geçiş sistemi değişiyor. Her sistem değişikliği de tartışmalara yol açıyor. Getirilen ya da kaldırılan sistemden hangisinin daha adaletli olduğu, en doğru seçme...
  • Yeni bir yerleştirme sistemi şart

    Yeni bir yerleştirme sistemi şart

    HER yıl liselere yapılan yerleştirmenin ardından okullardaki “boş kontenjanları” tartışıyoruz. Aralarında hem öğrencilerin hem de velilerin yıllarca emek ve para harcayarak hazırlandığı Anadolu liseleri bile boş kalıyor. Örneğin geçen...
  • Sınavlar bitti sıra yerleştirmeye geldi

    Sınavlar bitti sıra yerleştirmeye geldi

    Anadolu ve fen liseleri başta olmak üzere merkezi sınavla öğrenci alan okullara yerleştirmeler, tercih listesi üzerinden Milli Eğitim Bakanlığı tarafından yapılacak. Türk ve yabancı özel okullar ise ortak tercih...