Neden Okuyabileceğimizden Daha Fazla Kitabımız Olmalı?

Kitapları severim. Fiyatlara bakmak için bir kitapçıya gittiğimde, genellikle daha önce var olduğunu bilmediğim üç kitapla çıkıyorum. Bir kitapçıdan ikinci el bir kitap çantası aldığımda, faydalarını eşime açıklamam gerekiyor....
Neden Okuyabileceğimizden Daha Fazla Kitabımız Olmalı
Kitapları severim. Fiyatlara bakmak için bir kitapçıya gittiğimde, genellikle daha önce var olduğunu bilmediğim üç kitapla çıkıyorum. Bir kitapçıdan ikinci el bir kitap çantası aldığımda, faydalarını eşime açıklamam gerekiyor. Kitapların kokusu beni o kadar büyülüyor ki, sayfayı çevirmenin soluk kokusundan bahsetmeye değer. 
Ancak bir sorun var: Satın aldığım kitapların sayısı onları okuma yeteneğimi aşıyor. Bu, sonunda FOMO’ya (“Eksik olma korkusu”) ve kitap rafındaki okunmamış ciltler nedeniyle suçluluk duygusuna yol açar. 
Aşina mısın? 
Ancak, belki de bu günah tamamen yanlış anlaşılmıştır. İstatistikçi Nassim Taleb’e göre, okunmamış ciltler, entelektüel eksikliklerden ziyade kütüphaneler karşıtı olduğuna inandığı “kütüphaneler karşıtı” dediği şeylere atıfta bulunuyor. 
Anti-library ile yaşayın
Taleb, kütüphane karşıtı konsepti en çok satan kitabı The Black Swan: The Impact of the Highly Improbable’da öne sürdü. Tartışmaya, önde gelen bir yazar ve bilim adamı olan Eumberto Eco’nun 30.000 ciltlik dev kişisel kütüphanesiyle başlıyor. 
Eco’ya gelen pek çok ziyaretçi yardım edemedi, ancak akademisyenin bilgisinin bir kanıtı olarak kabul ettikleri kütüphanesinin büyüklüğüne hayran kaldı. Ancak çok az bilgili ziyaretçi gerçeği anladı: Eco’nun kütüphanesi çok büyük değildi çünkü o çok okuyordu, o kadar büyüktü ki okumak istiyordu. 
Eco bunu kendisi kabul etti. Bir keresinde 10 ile 80 yaşları arasında günde bir kitap okusa bile sadece 25.200 kitap okuyabileceğini hesaplamıştı. İyi bir kütüphanede milyonlarca kitap olduğunu düşünerek, yardım edemedi, “hiçbir şey” okumadığından şikayet etti. 
Eco örneğini ele aldığımızda Taleb şu sonuca varır: 
“Kitap okumak, okunmamış olanlardan çok daha az önemlidir. Kütüphaneniz, finansal araçlar ve kredi derecelendirmelerinden güncel sıkı emlak piyasasına kadar bilmediğiniz çok çeşitli konuları kapsamalıdır. Yaşlandıkça, daha fazla bilgi ve kitap kazanırsınız ve kütüphanede ne kadar çok okunmamış kitap okursanız, size o kadar kötü bakarlar. Ancak gerçek şu ki, ne kadar çok öğrenirseniz, raflarda o kadar çok okunmamış kitap var. Bu okunmamış kitap koleksiyonuna bir kütüphane karşıtı diyelim. ”
Brain Pickings için yazan Maria Popova, Taleb’in argümanını özetliyor ve bildiklerimizi abartma eğilimindeyken bilmediklerimize değer vermediğimizi vurguluyor. Taleb’in kütüphane karşıtı konsepti bu eğilimi titizlikle analiz ediyor.
Kitaplık karşıtlığının önemi, bilmediklerimizi sürekli olarak bize detaylı olarak hatırlatarak kendimize verdiğimiz değeri test etmesidir. Evimdeki ciltler bana kriptografiyi, tüylerin evrimini, İtalyan folklorunu, Üçüncü Reich’teki uyuşturucu bağımlılığını ve entomofobi konusundaki bilgisizliğimi hatırlatıyor. 
Taleb, “Bilgimize korunması ve korunması gereken kişisel bir mülk olarak yaklaşma eğilimindeyiz,” diye yazıyor. “Ancak bu yüzeysel bir yaklaşım.” Bu eğilim, bilginin manevi yeteneklerimiz üzerindeki üstünlüğünün insani yetersizliğimizden kaynaklandığını görmüyor ve bu nedenle Eco’nun kütüphane duyarlılığında kusurlu. ” 
Keşfedilmemiş fikirlerin rafları bizi okumaya, öğrenmeye ve bilgimizin yeterliliği konusunda endişelenmemeye teşvik ediyor. Cessika Stillman bu gerçeğe entelektüel tevazu diyor. 
Entelektüel alçakgönüllülükten yoksun insanlar – yeni kitaplar satın almaktan veya yerel bir kütüphaneyi ziyaret etmek istemeyenler – kişisel bir koleksiyona sahip olmaktan gurur duyabilirler, ancak böyle bir kütüphane duvarda asılı bir fincan kadar işlevseldir. Bu, 80 yaşına kadar öğrenebileceğimiz yaşayan, büyüyen bir kaynak değil – eğer yeterince şanslıysak – “egoyu okşayan ve sadece bir dekorasyon görevi gören bir detay” olarak. 
Tsundoku
Talep kavramını beğendim, ancak “kütüphane karşıtı” etiketinin benim için biraz sınırlı olduğunu da söylemeliyim. Bana göre, Dan Brown’ın romanındaki olay örgüsü gibi: “Acele edin! Illuminati’yi mevcut tüm kitapları silmek için anti-kütüphane kullanana kadar durdurmalıyız. ” 
New York Times’da yazan Kevin Mims, Taleb’in etiketini de beğenmedi. Neyse ki itirazı biraz daha pratik: “Kütüphane karşıtı” terimini hiç sevmiyorum. Çoğu kütüphane, uzun süredir okunmamış kitap koleksiyonlarıdır. Anti-kütüphanenin bununla ne ilgisi olduğunu bilmiyorum. ”
Kevin Mims, kavramı tanımlamak için Japonca bir terim tercih ediyor: tsundoku. Japonlar, yığılmış olsalar bile okumadıkları kitapları tanımlamak için “tsundoku” kelimesini kullanırlar. Terimin morfolojisi iki kelimenin birleşiminden oluşur: “tsunde-oku” (nesnelerin yığılmasına izin verir) ve “dukosho” (kitap okumak). 
Kelime, 19. yüzyılda kitap okumayan öğretmenleri kınamak için bir hiciv olarak icat edildi. Bu kavram Taleb’in bakış açısına uymasa da, modern Japon kültüründe kelimenin artık olumsuz bir çağrışımı yok. Terim aynı zamanda kitapların bir koleksiyon toplamak ve sonunda okunmamak için takıntılı bir şekilde toplanmasına atıfta bulunan bibliyomaniden de farklıdır.
Tsundoku’nun değeri
Yüzde yüz, eminim, küçük bir ulusal kütüphaneye sığabilecek, ancak nadiren kitap açan bir kitap koleksiyonuna sahip olmakla övünen bibliyomlar vardır. Ancak araştırmalar kitap okumanın genellikle birbirini tamamladığını gösteriyor. 
Bir çalışma, 80 ila 350 kitapla evlerde büyüyen çocukların yetişkinlerden daha fazla okuma, sayma, bilgi ve iletişim becerilerine sahip olduğunu buldu. Araştırmacılara göre kitaplara açık olmak, okumayı bir yaşam biçimi ve pratik yapmak bilişsel becerileri güçlendiriyor. 
Diğer birçok çalışma, okuma alışkanlıklarının birçok faydası olduğunu göstermiştir. Bu nedenle okuma stresi azaltabilir, sosyal iletişim ihtiyaçlarını karşılayabilir, sosyal becerileri ve empatiyi geliştirebilir ve belirli bilişsel becerileri güçlendirebilir. Bu başka nerede! Kurgusal olmayan okumak, başarı ve büyük başarılarla ilişkilidir, kendimizi ve dünyayı daha iyi anlamamıza, zorluklarla başa çıkmamıza yardımcı olur. 
 Cessika Stillman makalesinde, kütüphaneye karşı olanın Dunning-Kruger etkisinin tersi olup olmadığını belirlemeye çalışıyor – cahil insanların bilgi ve becerilerinin gerçekte olduklarından çok daha büyük olduğunu düşündükleri bilişsel bir yanılsama. İnsanların cehaletlerini hatırlatan şeyleri sevmedikleri göz önüne alındığında, okunmamış kitaplar onları ilerlemeye zorlar, ustalık değilse de en azından rekabetin önemini anlarlar. 
“Okumadığın tüm o kitaplar cehaletinin bir göstergesi. Ama ne kadar cahil olduğunuzu biliyorsanız, o zaman birçok insanın önündesiniz, ”diye yazıyor Stillman. 
Anti-kütüphane, tsundoku veya ona ne derseniz deyin, okunmamış kitaplar değerlidir, size okuma dürtüsü verirler. 
Kategoriler
KitapKültür&Sanat
Henüz Yorum Yok

Cevap bırakın

*

*

Benzer Konular