Çocuklarda Tuvalet Eğitiminin Uygulanması?

Tuvalet eğitiminin amacı çocuğun uyanıkken veya yatarken idrar ve dışkıyı kontrol etmesine yardımcı olmaktır. Çocuklar için tuvalet eğitiminin başlangıç ​​dönemi 1-3 yaş arasındadır. Bu, çocuğun kendini tanımaya başladığı dönemdir....
1517834814

Tuvalet eğitiminin amacı çocuğun uyanıkken veya yatarken idrar ve dışkıyı kontrol etmesine yardımcı olmaktır. Çocuklar için tuvalet eğitiminin başlangıç ​​dönemi 1-3 yaş arasındadır. Bu, çocuğun kendini tanımaya başladığı dönemdir. Tuvalet eğitimi yaşı her çocuk için farklı olabilir. Bu durumda, çocuklarda mesane hacminin yaşla birlikte arttığı unutulmamalıdır. Çocuk tuvalete alıştıktan sonra günde 4-7 defa idrara çıkma normal kabul edilir. Tuvalet eğitimi, bir çocuğun gelişiminde çok önemli bir rol oynar ve psikolojik, fizyolojik, sosyal ve diğer faktörler dahil olmak üzere çeşitli faktörlerden etkilenir. Bebeklerin merkezi sinir sistemi oluşmadığından günde yaklaşık 20 kez idrar kaçırma görülmektedir.

Çocuğa tuvalet alışkanlıklarının yanı sıra hijyen ve cinsel eğitimin öğretilmesi önemlidir.

Çocuk tuvalet alışkanlığı geliştirmeye başladıkça daha fazla zamana ve çabaya ihtiyaç duyulabilir. Aynı zamanda bu çocukta psikolojik sorunlara neden olabilir. Bu nedenle bu konuya daha dikkatli yaklaşılmalıdır.

Çocuklarda tuvalet alışkanlığı geliştirmek için ideal dönem 18 ile 24 ay arasında kabul edilir.

  1. Bunun nedeni, bu aylarda bebeğin idrar yolu kaslarının gelişmesi ve vücudunu daha iyi kontrol edebilmesidir.
  2. Ayrıca bu yaşta çocuk zihinsel olarak söylenen ve istenen her şeyi daha iyi anlayabilir.

Elbette bu dönem her çocuk için aynı olmayabilir. Çocukların farklı özelliklere sahip olduğunu unutmamalıyız. Çocuğun fiziksel veya zihinsel bir engeli varsa, farklı yöntemler kullanılmalıdır. Bu çocuk kategorisi daha fazla zaman alabilir ve emek yoğun olabilir.

Çocuğun tuvalet eğitimine hazır olduğuna dair işaretler:

  • Söylenilenleri yerine getirebilmesi
  • İtiraz edebilme ve hayır deme yeteneği
  • Öngörülebilir ve düzenli bağırsak hareketlerinin varlığı
  • Ebeveyn eylemlerini taklit etme yeteneği
  • Giysi giyme ve çıkarma becerisi
  • Tuvaleti kullanmaya olan ilgi
  • Çocuğun altını gün içinde ıslatması
  • Gece boyunca dışkı olmaması
  • İdrar yapma veya dışkılama ihtiyacını yüz ifadeleri veya jestlerle açıklayabilme
  • Ebeveynleri memnun etme isteği
  • Eşyaları ait oldukları yere koyma yeteneği
  • Banyoda aileyi izleyerek tuvalet eğitimi öğrenmeye ilgi göstermesi
  • Yürüme, oturma ve çömelme yeteneği
  • Kirli iç çamaşırları için endişelenmesi ve çabuk değişmek istemesi
  • Tuvalet ihtiyacını kelime veya mimiklerle ifade etmesi

Çocuk koltuğunun kullanımı eğlenceli olmalı. Bir çocuğun oturağa alışması için ilk defa kıyafetlerini çıkarmadan soyunması sağlanabilir. Daha sonra rahat kıyafetler kullanılması tavsiye edilir. Tuvalet eğitimi sırasında çocuk tehdit edilmemeli, yıldırılmamalı veya cezalandırılmamalıdır.

Tuvalet eğitimi verirken aşağıdakiler dikkate alınmalıdır:

  • Çocuğun durumuna göre 18 ay ile 2,5 yıl arasında tuvalet eğitimine baskı yapmadan başlamak
  • Bir çocuğun idrar veya dışkı tutma yeteneği etrafındakiler için büyük ilgi uyandırsa da, tutamaması endişe kaynağı olabilir. Böylece çocuk ahlaki doğru veya yanlış kavramını anlamaya başlar.

Çocuklar 3. yılın sonunda idrara çıkmayı öğrenirler. Ancak 4-5 yaşına kadar bazen gündüz ve gece altını ıslatabilirler. Ebeveynler bu çocukları anlayışla kabul etmeli ve onları azarlamaktan veya cezalandırmaktan kaçınmalıdır. Aksi takdirde çocuklarda idrar retansiyonu, sadece çocuk bezi kullanma dürtüsü, idrar tutamama ve panik atak gibi bazı sorunlar olabilir. Bu, çocuk ve aile arasındaki ilişkiye zarar verebilir.

Tuvalet eğitimi başladıktan sonra çocuk bezi kullanımı çocukla sınırlandırılmalıdır. Çocuk bezlerinin gündüzleri çocuktan çıkarılıp gece bağlanması çocukta kararsızlığa neden olabilir. Çocuk bunu ne zaman ve nasıl yapacağından emin olmayacaktır.

Birçok ebeveyn, tuvalet alışkanlığı yaratma konusunda bilmeden veya dikkat etmeden hata yapar. Bunlar şunları içerir:

  • Bazı yetişkinler, çocukların tuvaleti bir an önce alışkanlık haline getirmesini isterler, bunu bir başarı olarak görürler
  • Bazı ebeveynler çok katıdır. Çocuk çabuk öğrenmeli
  • Bazı ebeveynler mantıksız derecede hassastır. Çocuğun dışkısına veya idrarına mikrop ve hastalık kaynağı olarak bakar
  • Bazı anne babalar ise bu duruma sevinmekte ve bunu çok mucizevi bir olay olarak yakınlarına abartarak anlatmaktadır

 

Tuvalet eğitimi bir çocuğu duygusal olarak nasıl etkiler?

tuvalet_egitimi_icin_ipuclariBir çocuğa tuvalet eğitimini öğretmek aylar alabilir. Bu durum, bir çocuğun zihinsel ve duygusal gelişimini etkileyebilir. Ebeveynler, çocuğun tuvaleti olduğunu söylemek için acele etmemelidir. Bir çocuktan bu alışkanlığı bir an önce geliştirmesini beklemek doğru değildir. Bu dönemde stresten kaçınmak için çocuğun konuşma, ses tonu ve yetişkinlerin ifadelerine çok dikkat etmesi önemlidir. İlişki sırasında yapılabilecek herhangi bir yanlış beyan, çocuğa duygusal zarar verebilir. “İç çamaşırını ıslatırsan senden hoşlanmıyorum”, “iç çamaşırını kirletirsen seni yürüyüşe çıkarmayacağım” gibi ifadeler kullanmak doğru değil. “Sana en sevdiğin oyuncağı vermeyeceğim”, “Hiçbirimiz seni sevmiyoruz”, “İç çamaşırını kirletiyorsun, kötü kokuyorsun, kimse seninle oynamak istemiyor” gibi tehdit edici ifadeler kullanılmamalıdır. Çocuğu cesaretlendirmek için “Seni parka götüreceğim” veya “Sana yeni bir oyuncak alacağım” gibi ifadeler bile kullanmamalı. Çocuğu rahatsız eden ve utandıran sözler yabancıların önünde kullanılmamalıdır, “Sen artık büyüdün ama yine de iç çamaşırını ıslatıyorsun” veya “Yemek istemeyi biliyorsun ama tuvaleti düzgün yapamıyorsun. yerine, “Tuvalette yardıma ihtiyacın olursa beni arayabilirsin” gibi destekleyici ifadeler kullanın. Tuvaleti kullanma alışkanlığını tam olarak geliştirmiş çocuklara, “Ne güzel artık büyüdün, tuvaletini kendin yapabiliyorsun” gibi şeyler söyleyerek ödüllendirebilirsiniz.

Tuvalet eğitimi sırasında bir çocuğa nasıl davranılır?

  • Öncelikle yetişkinlerin çocuğa tuvaleti doğru kullanmasını öğretmeye kararlı olması;
  • Yetişkinler tuvalet eğitimini çocuklar için bir oyun olarak kabul etmeli ve sonra buna alışmalıdır. Düzenli tuvalet eğitimi hatırlatmaları hem çocuğu hem de ebeveynleri rahatsız edebilir;
  • Altını ıslatmadığı zamanlarda çocuğa bazen övgü verilmelidir.

cocuklarda-tuvalet-egitimi-5071618_5144_o

Tuvalete inatla işememek ve dışkılamak istemeyen çocuklar hakkında

Bu çocuklarda da yukarıdaki yasalara uyulmalıdır. Bununla birlikte, bazı özel bilgiler dikkate alınmalıdır. Öncelikle neden tuvalete gitmek istemediğinizi belirlemeniz gerekir. Örneğin, tuvaletteki su sesi (sifon) konusunda endişeli mi? Belki ayaklarını yukarı kaldırmayı sevmiyor? Koltuk soğuk muydu? Tuvalete düşmekten mi korkuyor? Tüm bu tür sorular üzerinde düşünmeniz ve onlardan sonuç çıkarmaya çalışmanız gerekir. Çocukların her davranışının bir nedeni vardır. Aslında bu sorunu çok küçük sonuçlarla çözebilirsiniz. Örneğin ayaklarını yukarıda tutmak için küçük bir destek koyabilir veya oturağı soğuk olasın diye özel malzemelerle kaplayabilirsiniz.

Tuvaleti daha ilginç ve favori oyuncaklarla dekore edebilirsiniz.

En sık karşılaşılan sorunlardan biri gün içinde tuvalet sorunu yaşamayıp, gece altını ıslatmasıdır. Gece altını ıslatmasının nedenleri araştırılmalıdır.

Bu nedenler:

  • Fizyolojik olabilir, doğuştan bir anomali olabilir. Bu durumda bir doktora danışın;
  • Psikolojik olabilir. Çocuğun mutlu olmadığı dönemle ilgili olabilir: ebeveynin uygunsuz davranışı, aileye yeni bir çocuğun gelmesi, kıskançlık, kaygı vb.
  • Çocuğun uykusu zor olabilir. Bu durumda farklı yöntemler kullanılır. Ek yardım gerekebilir.

Geceleri altını ıslatmasını önlemek için neler yapılabilir?

Gerçek çözüm çocukla konuşmak ve doğru yolu bulmaktır. Ancak diğer önemli noktalar:

Sulu yiyecekler yatmadan bir saat önce kesilmelidir;

Uyku vakti düzenli olmalıdır.

Çocukla birlikte Tablo 1 gibi bir cetvel hazırlayıp birlikte kontrol etmelisiniz.

tablo 1

Tuvalet eğitimi verirken dikkat edilmesi gereken noktalar

Yeni duruma alışana kadar bir çocuğun zaman zaman altını ıslatması normaldir. Böyle bir durumda çocuk asla incitilmemeli, kınanmamalı veya cezalandırılmamalıdır. Her şeyin zamanla gelişeceğini unutmayın. Tuvalet eğitimi ile birlikte çocuğa hijyen kurallarını öğretmek önemlidir. Tuvalet eğitimine başladıktan sonraki ilk birkaç hafta tuvalette yalnız kalmak bir çocuk için korkutucu olabilir. Bu nedenle, ebeveynin yanında olması gerekir. Bu durumda yetişkinler tuvalette bir çocukla birlikteyken sabırsız olmamalıdır. “Bitirdin mi?”, “Ne kadar sürdü?” gibi ifadeler kullanmamalı. Çocuk düzenli olarak tuvalete götürülmelidir. Bu dönem her çocuk için farklıdır. Başlangıçta bu her 30-45 dakikada bir ve ardından daha idareli yapılmalıdır. (Yemek yedikten sonra, yatmadan önce) Çocuk tuvalet eğitimine başlarken ne söylendiğini anlamalı, rahat oturabilmeli ve dengesini koruyabilmelidir. Bebek önce idrara ve dışkıya dokunmak isteyebilir. Çocuğun bu arzusunu önlemek için çeşitli yöntemler kullanılabilir. Çocuk tuvalette en fazla 10-15 dakika oturmalıdır. Bu süre zarfında, sıkılmaması için en sevdiği oyuncağı verilebilir.

 

bebektuvaletiDuruma göre tuvalet eğitimine başlamış bir çocuk yürüyüşe ya da tatile çıkmamalı, gece gündüz giyeriz gibi aktiviteler yapmamalıdır. Aynı zamanda, gece ve gündüz ayrımı yapılmaksızın bir kez ve herkes için çıkarılmalıdır. Çünkü çocuk bezli olup olmadığı konusunda kafa karıştırabilir. Çocuğa, altında bez olmadığını hissettirecek rahat ve ferah kıyafetler giydirilmelidir. Bebeğinize yatmadan önce asla çok fazla sıvı vermeyin.

Tuvalet eğitimi için kullanılan davranışlar:

Kız ve erkek çocuklar aynı yerde tuvaleti kullanabilir. Çocuklara kendileri ve arkadaşları ile ilgili anatomik sorulara kendi dillerinde kısa ve spesifik cevaplar verilmelidir. Çocuk okula giderse (anaokulu, hazırlık), o zaman öğretmenler aile ile anlaşarak hareket etmelidir;

  • Tuvalet ihtiyacını karşılayan çocuğa kendini temizlemesi ve ellerini yıkaması öğretilmelidir. Çocuğu konrtol etmek için “Kendini temizleyebildin mi? Gel bir bakalım ”;
  • Çocuklar yemek yemeden ve uyumadan önce tuvalete götürülmelidir. Gerekli olmadıkça yemek zamanlarında tuvalete götürmek gerekmez ve bu durumda çocuğun yemeği yarım kalabilir;
  • Çocukları uzun süre tuvalette yalnız bırakmamaya özen gösterilmelidir;
  • Bebek bezini değiştirirken bebeğinizle konuşun. Bebeğin bezi diğer çocukların yanında açılmamalıdır. Çünkü çocuk koku ve diğer nedenlerden utanabilir;
  • Bir çocuğun bezini değiştirirken uygun bir oda seçilmelidir;
  • Çocuğun altına temiz bir örtü konulmalıdır. Alt değiştirilirken bu örtü her zaman açılıp değiştirilmelidir.
Kategoriler
Anne-Çocuk
Henüz Yorum Yok

Cevap bırakın

*

*

Benzer Konular